L'Association DIHUN agit pour mettre en place un véritable projet linguistique conforme à ce que préconise le Conseil de l'Europe et de l'UNESCO, à savoir : l'apprentissage de 4 langues pour tous les jeunes.

D'abord l'enseignement bilingue avec les deux langues de proximité : le breton et le français dans notre cas.

Puis, dès la maternelle, l'introduction de la 3ème langue chez les enfants bilingues, l'anglais dans notre cas, suivant un programme qui leur est adapté et qui est en place dans plusieurs pays d'Europe.

Le matériel pédagogique utilisé en primaire a été co-édité par le Conseil de L'Europe, DIHUN, le Gouvernement Basque et la Fédération des Ikastolas de Saint-Sébastien. Il a obtenu, en 1998, le premier prix de l'Union Européenne pour "la qualité innovatrice de l'enseignement et de l'apprentissage des langues étrangères".

En 2007, l'Agence-Europe-Education-Formation, émanation des 27 états de la Commission européenne, a accordé au Programme Multilingue Breton (PMB) le "Label européen des langues" destiné à mettre en valeur "les projets innovants et pertinents dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage des langues".

Il en est de même pour le matériel utilisé au collège.

Ce programme se poursuit au collège avec un enseignement, pas seulement DE, mais EN trois langues (français, breton, anglais) dès la 6ème.

En 4ème les enfants pourront choisir une 4ème langue (espagnol, italien, allemand ou autre).

Au lycée une 5ème s'ils le souhaitent.

A la rentrée scolaire 2004, ce programme était en place dans 31 écoles du Mor Bihan et de Bretagne, un collège et concerne plus de 1400 élèves. Il est en place aussi dans plusieurs pays comme en Finlande, en Italie, en Catalogne, au Pays Basque ou 40 000 élèves le suivent.

L'Enseignement Catholique de Bretagne est le seul à appliquer ce programme dans l'hexagone.

Cadre européen commun de référence pour les langues

Le projet éducatif de DIHUN s'inscrit dans le domaine des langues et en particulier dans celui de la récupération de la connaissance et de l'utilisation de la langue bretonne. Concrètement, l'objectif consiste à permettre aux enfants d'apprendre non seulement le breton et le français à un niveau de maîtrise (C2), suivant les normes européennes, mais en plus deux autres langues : l'anglais à un niveau avancé (B2) et une autre au choix : allemand, italien, espagnol, arabe, catalan, chinois ou autre à un niveau intermédiaire (A2).
A
Utilisateur élémentaire

B
Utilisateur indépendant

C
Utilisateur expérimenté
A1
Introductif
ou découverte A2
Intermédiaire
ou de survie B1
Niveau seuil B2
Avancé ou
indépendant C1
Autonome C2
Maîtrise

IKASTOLEN ELKARTEA
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